Die Natur mit allen Sinnen erleben!

In der Natur ein Gefühl für die Natur entwickeln! Neugier auf die Natur bekommen! Nicht auf der Schulbank oder durch das Fernsehen, sondern auf spielerische Weise sollen Kinder die Natur erforschen und die Zusammenhänge in der Natur selbst entdecken. Kinder sind sehr offen und  entwickeln durch eine unmittelbare Begegnung mit der Natur Verständnis für deren Schutz.
In der freien Natur können Kinder ihrer Phantasie freien Lauf lassen. Die Ferienzeit ist die beste Zeit um unbeschwert die Natur zu genießen und ihre Wunder zu entdecken.

Folgende Angebote sollen Anregung geben, wie man in der Ferienzeit die Natur und die Umwelt intensiv erleben kann.

HERR FÖRSTER, WAS MACHEN SIE DA?
Nicht nur der Förster, sondern auch Holzarbeiter, Jäger, Wildhüter, … sind tagein tagaus in der Natur unterwegs und kennen sich umfassend mit den Themen des Waldes, des Wildes und der Pflanzen aus.
Der Wald und die Natur werden mit anderen Augen gesehen, wenn den Kindern bewusst wird, dass hier auch gearbeitet wird. Bäume werden gepflanzt, gepflegt, wachsen heran und werden gefällt. Die Tiere des Waldes werden beobachtet, gefüttert, aber auch vom Jäger erlegt. Viele Fragen können da auftauchen, welche von niemandem besser beantwortet werden können als von jenen, welche täglich mit diesen Dingen in ihrem Berufsleben umgehen.
Forstverwaltungen, Jagdverbände und Waldbesitzer sind gerne bereit Kindern ihren Arbeitsplatz zu zeigen und Fragen dazu zu beantworten.
Vielleicht ist es auch möglich mit dem Jäger eine Fütterung zu besuchen, diese bei Bedarf in Stand zu halten oder auszubauen. Eine spannende Jagdgeschichte lässt sicherlich jedes Kind aufhorchen.

ZWERGESTADT ODER IGELHEIM
Die Kreativität von Kindern braucht manchmal ein bisschen Zeit und Anstoß um aktiv zu werden. Wald und Wiese bietet so viele Materialien an, aus welchen mit Phantasie und Geschick wunderbare Bauwerken und Gebilden entstehen können. Eine einführende Geschichte über Zwerge oder Waldwichtel, aber auch über kleine Waldbewohner wie Igel oder Haselmaus können Kinder inspirieren.  Eine Zwergenstadt oder ein neues Zuhause für Igel und Co können das Thema sein. Die Kinder dürfen sich frei im festgelegten Waldabschnitt bewegen, Materialien sammeln und damit kleine Städte oder Unterschlupfe für Zwerge und Tiere bauen.  Beginnen die Baumeister mit ihren Werken, vergessen sie oft die Zeit. Es entstehen ganze Zwergenstädte und Igelwohnheime.  Ist es dann Zeit um Heim zu gehen, können die Bauwerk stehen bleiben und beim nächsten Besuch erweitert oder umgebaut werden.

Auf jedem Fall sollte mit dem Waldbesitzer die Benützung des Waldstücks abgesprochen werden.  Den Kindern sollte man die wichtigsten Verhaltensregeln im Wald nahe bringen und auf etwaige Gefahren (Giftpflanzen) hinweisen.

WALDATELIER
Wir nehmen eine Wäscheleine, Wäscheklammern, weiße A4 Papierbögen, eine Rolle zweiseitig klebendes Klebeband und eine Schere mit.
Jedes Kind darf nun seiner Kreativität freien lauf lassen.
Es können mit dem Klebeband die unterschiedlichsten Naturmaterialien auf dem Blatt Papier zu einem bunten Kunstwerk geklebt werden. Hier können bunte Blütenblätter Akzente setzen!
Oder der Künstler/die Künstlerin versucht mit den unterschiedlichsten Naturfarben (feuchtes Holz=Braun, frische Grashalme=Grün, zerriebene Blütenblätter eines Löwenzahns=Gelb,…..) ein Bild zu gestalten. Je nach Interesse kann eine Vielzahl an Naturkunstwerken entstehen.
Diese Kunstwerke werden dann zur Präsentation auf eine zwischen zwei Bäume gespannte Wäscheleine mit den mitgebrachten Wäscheklammern gespannt. Alle Künstler/Innen nehmen an dieser Vernissage teil und dürfen ihre offne Bewunderung für die entstandenen Kunstwerke äußern.